El exministro de Educación, Marlon Escoto, señaló que la pandemia del Covid-19 y los fenómenos naturales de los últimos años en Honduras provocaron que unos 40 mil niños y niñas sean excluidos del sistema educativo público.
En consecuencia, ahora estos infantes conforman una nueva generación de “analfabetas infantiles”, alertó Escoto.
El exfuncionario lamentó que Honduras deba pagar con educación las consecuencias de las amenazas naturales.
Es una grave la situación que se trata de 40 mil niños que se encuentran en limbo sin retroceder, pero tampoco sin avanzar, refirió.
Es necesario un mecanismo de reinserción ya que estos niños ya no pueden estudiar de manera normal en el sistema, ya que sus edades no corresponden a la del grado que deberían cursar. Un menor de 14 años no puede estar en un aula de primero o segundo grado donde en promedio los estudiantes tienen siete años, según expuso Escoto.
Se debe crear un mecanismo de reinserción que permita a estos menores retomar sus estudios sin que su edad sea un muro, reiteró.
El exministro remarcó que Honduras reporta un retroceso con 40 mil menores relegados del sistema educativo, muchos por no contar con una herramienta tecnológica para adaptarse al sistema educativo.
